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교수학습센터가 주관하고 학생 40여 명이 참가한 이번 워크숍에서는 '러닝크래프트로 배우는 학습전략'을 주제로 학생 학업동기 향상을 통해 자기주도적 학습을 위한 교육이 진행됐다.
목표설정 방식을 정확히 이해하며 학습목표 전략을 배우고 직접 실습하는 시간에 이어 러닝 크래프트로 배우는 학습전략을 통해 학업에 대한 흥미를 열정으로 전환하는 학습이 이뤄졌다.
시간관리 매트릭스를 활용한 시간관리 전략에 대해 배우고, 마인드맵을 이용해 배운 점과 적용할 점 등에 대해 작성하고 발표하는 시간을 가졌다.
신민규(기계공학과 1학년) 학생은 "나의 학습 흥미 유형에 대해 알아보는 과정이 재미있었다"며 "이번 경험을 토대로 보람찬 대학생활을 할 것"이라고 밝혔다.
최윤석 교수학습센터장은 "학생들이 이번 워크숍을 발판삼아 사회에 나가서도 능동적으로 학습하는 적극적인 인재가 되기를 바란다"며 "앞으로도 이런 행사를 지속적으로 추진하겠다"고 말했다.
한편, 한밭대는 4차 산업혁명 시대에 부합하는 적극적이고 능동적인 학습자를 양성하기 위한 학습법 세미나 및 워크숍을 정기적으로 진행하고 있다.
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