李대통령 "日 독도 교과서 명기, 무리 안 할 것"

머니투데이

심재현 기자

- "한일 미래지향적 협력, 日 유의하는 게 좋을 것"
- "한일 공동교과서, 미래 위해 도움"
- "불행한 역사 자손에 교육, 관계발전 열쇠"

이명박 대통령은 일본이 중학교 신학습 지도요령해설서에 독도 영유권 명기를 검토하고 있는 것과 관련, "일본 정치 지도자들이 무리하게 싣는 일은 하지 않을 것"이라고 말했다.

이 대통령은 G8 확대정상회담 참가를 앞둔 지난 6일 청와대에서 영국 BBC, 일본 교도통신과 가진 합동인터뷰에서 "한일이 미래지향적으로 서로 협력해 가고 있고 일본은 이런 점에 유의하는 것이 좋다"며 이같이 밝혔다고 교도통신은 전했다.

이 대통령이 이 같은 발언은 독도 문제가 자칫 경제 분야에서의 협력 등 한일 관계 강화에 악영향을 미칠 것을 우려했기 때문으로 보인다.

이 대통령은 지난 2월25일 취임 당일 후쿠다 야스오 일본 총리와 정상회담을 가진 데 이어 지난 4월 방일해 2차 정상회담을 여는 등 한일관계 개선에 힘을 쏟아왔다.

이 대통령은 2차 정상회담에서 한일경제협력 강화에 대해 "경제연대협정(EPA)문제는 양국간 경제·기술적인 면에서 많은 차이가 있기 때문에 일본의 상당한 이해와 양해가 없으면 합의에 이를 수 없다"며 일본의 양보를 요구하기도 했다.

이 대통령은 또 한국과 일본의 학자로 구성된 제2기 한일역사공동연구위원회가 활동하고 있는 것에 대해서는 "좀 더 적극적으로 지원해야 한다"며 "공동 교과서를 만들 수 있다면 미래를 위해 대단히 도움이 된다고 생각한다"고 밝혔다.

이 대통령은 "과거 한일관계는 양국의 국내정치에 이용당한 적도 있지만 불행한 역사를 어떻게 자손에게 알리고 가르칠지가 관계 발전의 큰 열쇠가 된다"고 강조하는 한편 "양국이 건전한 발전을 위해 청소년에게 쌍방의 문화를 있는 그대로 보이는 것이 중요하며 문화교류는 적극적으로 개방해 나가야 한다"고 강조했다.